Durante a realização do projeto, as crianças estudaram os diferentes tipos de moradias, relacionadas não apenas às classes sociais com também à cultura de cada povo.

Algumas das atividades propostas possibilitaram ao aluno buscar, no imaginário, os castelos dos contos de fadas e os habitats dos animais. Como parte do projeto, as turmas fizeram um passeio a uma loja de material de construção, onde observaram os diversos materiais utilizados por profissionais de engenharia e arquitetura. Para completar, as crianças receberam em sala de aula a visita de um engenheiro civil que falou um pouco sobre as suas atribuições profissionais e sobre a importância das construções residenciais. 

As professoras enfatizam que o projeto também abordou todas as questões sociais ligadas à moradia. Durante a culminância, ficaram expostos os trabalhos feitos pelos alunos como maquetes, cartazes e montagens que uniram tecnologia e Matemática