Mesmo
pequenas, as crianças agem ativamente sobre a realidade que
as cerca, selecionando informações, analisando-as,
comparando-as, relacionando-as e dando-lhes novos sentidos.
A curiosidade e a exploração da realidade fazem parte
do seu dia-a-dia e, em conseqüência, suas ações
são transformadoras dessa realidade. Nossa proposta é
incentivá-las na tarefa de explorar o mundo, oferecer apoio,
vibrar com conquistas, tentar olhar do ponto de vista delas.
Na educação em arte, não privilegiamos apenas
o fazer, mas também, o interagir com as produções,
seja na linguagem plástica, cênica ou musical.
Nosso fazer matemática é através de estabelecer
relações, elaborar e comunicar estratégias
de resolução de problemas, argumentar, procurar defender
e validar o ponto de vista, reformular ações a partir
dos erros, antecipar e verificar resultados, agir, enfim, como produtor
de conhecimento. |
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